[:ar]The gallery was not found!
وفقاّ لاتفاقية التعاون الأكاديمى بين جامعة حلوان وجامعة 6 أكتوبر تمت مناقشة رسالة لنيل درجة الماجستيرللباحثة ” فاطمة ريس محمود ” المعيدة بقسم المناهج وطرق التدريس وذلك بإحدى قاعات المؤتمرات بالمكتبة المركزية فى يـوم الأثنين المــوافق 17-6-2019 تحت عنوان : ” فاعلية استراتيجية قائمة على مدخل التحليل اللغوى لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية جامعة 6 أكتوبر “
تكونت لجنة المناقشة والحكم من كل من أ.د صلاح الدين عبد الحميد خضر أستاذ المناهج وطرق التدريس كلية التربية – جامعة 6 أكتوبر ( مشرفاّ ورئيساّ ) ، أ.م.د محمد رفعت حسنين أستاذ المناهج وطرق التدريس كلية التربية للدراسات العليا – جامعة القاهرة (مناقشا وعضواّ )ّ ، أ.م.د أمانى عبد المقصود قنصوه أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد كلية التربية – جامعة حلوان (عضواّ و مناقشاّ)
أ.م.د عبد العظيم صبرى عبد العظيم أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد كلية التربية – جامعة حلوان ( مشرفاّ وعضواّ )
وبعد المناقشة حصلت السيدة الباحثة على درجة الماجستير بتقدير ممتاز[:en]The gallery was not found!
In accordance with the agreement of academic cooperation between Helwan University and October 6 University, the discussion of this thesis was done in one of the conference halls at the Central Library on Monday , 17-6-2019 entitled “ The Effectiveness of a strategy based on the entrance of linguistic analysis for the Development of Academic Writing Skills among Students of the Arabic Language Department, Faculty of Education, October 6 University” .
The committee of discussion and judgment was : of Prof. Dr. Salah El-Din Abdel-Hamid Khedr , Professor of Curriculum and Instruction , Faculty of Education , October 6 University (Supervisor and president), Prof. Dr. Mohamed Refaat Hassanein , Professor of Curriculum and Teaching Methods , Faculty of Education for Graduate Studies , Cairo University (Member), Prof Dr. Amany Abd el Maksoud Kensewah , Assitant Professor of Curriculum and Teaching Methods , Faculty of Education , Helwan University (Member and Discussant) , Prof. Dr. Abdel-Azim Sabry Abdel-Azim Professor of Curriculum and Teaching Methods , Faculty of Education , Helwan University (Supervisor and member).
After the discussion, the researcher obtained Master degree with Grade “Excellent”.
[:]
